台灣科技大學於今日舉辦「繪性別–認知與行動」博覽會,共展出學生製作的 18 本性別電子繪本,他們以性別平等為闡釋核心,並結合音樂和圖像,分別用不同角度訴說能讓孩童也能明白的淺顯故事,表達出社會上對性別刻版印象的觀察與反思。

繪本《小明藥不藥》探討同性戀議題,描述媽媽為了治療有同性戀傾向的小明而要求他吃藥,透過藥丸在小明體內遊走的過程,發現身體其實並沒有問題,帶出同性戀並不是需要被治療的病。而繪本《漫漫長鹿》描述一隻喜歡跑步的小母鹿,即使被嘲笑女生跑不快,仍要參加賽跑:透過小鹿的堅持與努力,鼓勵大家即使遭到質疑或嘲笑仍要完成自己的夢想。

另一件《姑姑不見了》繪本,則從小女孩的角度看到姑姑出嫁後,就不能再和家人們一起過年,讓女孩不禁擔心自己結婚後是否也不能回家圍爐,所幸故事最後以姑姑驚喜地回到原生家庭吃年夜飯做為結束,藉此讓大家反思傳統習俗對於女性的限制。

台科大的「繪性別—認知與行動」課程,一共由教育學程「教育社會學」、通識教育「音樂與身心靈管理」與「性別與生活」三門課程組合而成,同學們除了不定期合班上課,也組成跨班跨領域團隊運用課程所學,製作繪本相互交流學習。台科大化工系大四蕭建中同學就表示,透過「繪性別」課程才注意到原來生活中有這麼多性別不平等的情況存在。