國發會「公共政策網路參與平台」中,有民眾建議將高中、國中小的上課時間修正為上午 9 時至下午 3 時,此提案一出,有超過 5 千人聯署覆議成案。不過,有偏鄉教師對此表達不滿,認為許多偏鄉的孩子下課要獨自一人在家,也不像都市的孩子有較多資源,一旦上課時間減少,學習機會未增多,恐有擴大城鄉落差的疑慮。

有民眾建議縮短高中、國中小的上課時數,起因是提案者認為,台灣的上課時間全球最長,加上家長安排過多的補習時間,使學生一天只能睡 5 到 7 個小時,影響上課專心度之外,也會影響學生發育,所以才有了縮短上課時數的想法,希望能藉此減輕學生負擔。

不過,投入偏鄉教育長達 10 年的南投縣爽文國中老師王政忠認為,假如這個提案通過,那補習班大概要放鞭炮了。他憂心的表示,都會區的學生可以到補習班或安親班,但是偏鄉學生如果提早下課,恐會面臨無地方可去的窘境。

南投縣育英國小也同樣面臨這樣的問題,原因是學生家長到外地工作,假如提早下課的提案通過,學生放學後也只能留在學校,學校會將留校的學生留在教室裡自習,或是帶至圖書館複習功課,等待家長接送。

育英國小校長尤長盈對此相當無奈地表示:「未來如果下課時間做調整,孩子在校遊蕩的情況會更嚴重」。尤長盈認為,偏鄉的資源已經有限,這樣的情況也會讓學校變成「補習班」,老師跟學生都無法好好的休息。