南投縣親愛國小,位於奧萬大森林旁的深山部落,全校只有56名學生,但在王子建、陳珮文這對夫婦老師的帶領下,發展小提琴古典音樂特色,學童甚至自製樂器、辦演奏會賣CD,不但養活樂團,還能協助早期療育協會募款,遠離廢校風險,讓各界看到,偏遠地區的原住民孩子,也會是古典音樂人才。
 王子建、陳珮文夫婦投入古典音樂教育,帶進一流師資,甚至連小提琴也是自行製作,夫婦把學童當成自己的孩子,添購中巴接送,還在草屯鎮購屋,當作就讀音樂班學生的宿舍,小樂手們穿著原住民傳統服飾,在深山裡拉出悠揚的樂音,讓人驚嘆,這群非科班、無古典樂背景家庭的孩子,在音樂上的造詣。
 今年全國學生音樂比賽中,親愛國小以91.7的高分奪得B組(普通班)冠軍,全數評審皆給予超過90分的特優,是國小A、B組中唯一獲得特優的隊伍,評審長指出親愛國小的孩子對音樂理解足夠、節奏感強,並展現高度默契與技巧,因而獲得肯定。
 王子建指出,在偏鄉推動音樂教育,是要讓激勵山裡的孩子向上,而且要靠自己的力量自立,今年「親愛愛樂」便在4月9日舉辦「親愛.頌愛慈善音樂會」,以實際行動支持早期療育協會草屯的「親子樂活堡兒童發展中心」。在許多需要外界資源的偏鄉小校中,親愛國小找到自己的路,音樂融進深山部落,成為能夠幫助他人的人。

親愛國小推動小提琴教育,在偏鄉開出耀眼的音樂花朵。(廖肇祥攝)

親愛國小推動小提琴教育,在偏鄉開出耀眼的音樂花朵。(廖肇祥攝)